Question

يفضل ٨ ٢٠ من طلاب الصف السادس مادة العلوم بينما يفضل ٣ ٢٠ منهم مادة الرياضيات فإن الكسر الدال على الذين يفضلون العلوم يزيد على الكسرالدال على الذين يفضلون الرياضيات بمقدار ١١ ٢٠ ؟

تحديد أهداف قابلة للتحقيق، أحد أخطاء الطلاب هو تحديد أهداف غير واقعية. من المهم أن تكون الأهداف قابلة للتحقيق بناءً على قدراتك ومواردك المتاحة. الأهداف التي تتماشى مع إمكانياتك تكون أكثر واقعية، مما يجعلها أسهل في الوصول إليها ويسهم في تحسين ثقتك بنفسك.

سوف نتعرف معا علي حل يفضل ٨ ٢٠ من طلاب الصف السادس مادة العلوم بينما يفضل ٣ ٢٠ منهم مادة الرياضيات فإن الكسر الدال على الذين يفضلون العلوم يزيد على الكسرالدال على الذين يفضلون الرياضيات بمقدار ١١ ٢٠ بيت العلم

المكافآت والتحفيز الذاتي: عند الوصول إلى أهداف معينة، من المهم أن تكافئ نفسك. يمكن أن تكون المكافآت، سواء كانت صغيرة أو كبيرة، محفزًا قويًا للاستمرار في السعي نحو تحقيق الأهداف. المكافآت تساعد على تعزيز الرغبة في العمل وتحقيق الأهداف المستقبلية.

السؤال هو :

 يفضل ٨ ٢٠ من طلاب الصف السادس مادة العلوم بينما يفضل ٣ ٢٠ منهم مادة الرياضيات فإن الكسر الدال على الذين يفضلون العلوم يزيد على الكسرالدال على الذين يفضلون الرياضيات بمقدار ١١ ٢٠ :

الإجابة هي  :  صح  

Answer 1

يفضل ٨ ٢٠ من طلاب الصف السادس مادة العلوم بينما يفضل ٣ ٢٠ منهم مادة الرياضيات فإن الكسر الدال على الذين يفضلون العلوم يزيد على الكسرالدال على الذين يفضلون الرياضيات بمقدار ١١ ٢٠