Question

وازن من خلال الفقرتين السابقتين بين الكاتبين من حيث استخدامها لمصادر الموسيقى كلا الكاتبين اعتمد على السجع والازدواج كمصدرين للموسيقى الكاتب اعتمد على الازدواج، بينما اعتمد الزيات على السجع كلا الكاتبين خلت عباراتهما من مصادر الموسيقى الكاتب اعتمد على السجع والازدواج، بينما اعتمد الزيات على الازدواج فقط . 

الفهم هو الأساس الذي يمكننا من الاحتفاظ بالمعلومات لفترة أطول. عندما نفهم موضوعًا معينًا، نتمكن من ربطه بمعارف أخرى ونشعر بعمقه وأهميته، مما يجعل عملية تذكره أسهل وأقل عرضة للنسيان. الحفظ وحده لا يعطي نفس التأثير طويل المدى على الذاكرة.

ونحن هنا لمساعدتكم في حل وازن من خلال الفقرتين السابقتين بين الكاتبين من حيث استخدامها لمصادر الموسيقى كلا الكاتبين اعتمد على السجع والازدواج كمصدرين للموسيقى الكاتب اعتمد على الازدواج، بينما اعتمد الزيات على السجع كلا الكاتبين خلت عباراتهما من مصادر الموسيقى الكاتب اعتمد على السجع والازدواج، بينما اعتمد الزيات على الازدواج فقط (1 نقطة)

تقسيم الوقت بين الدراسة والراحة يتطلب تخطيطًا جيدًا. تخصيص وقت للدراسة مع فترات راحة قصيرة يعزز التركيز ويحسن الأداء العام.

السؤال هو :

 وازن من خلال الفقرتين السابقتين بين الكاتبين من حيث استخدامها لمصادر الموسيقى كلا الكاتبين اعتمد على السجع والازدواج كمصدرين للموسيقى الكاتب اعتمد على الازدواج، بينما اعتمد الزيات على السجع كلا الكاتبين خلت عباراتهما من مصادر الموسيقى الكاتب اعتمد على السجع والازدواج، بينما اعتمد الزيات على الازدواج فقط بيت العلم

الإجابة هي  :  الكاتب اعتمد على السجع والازدواج، بينما اعتمد الزيات على السجع 

Answer 1

وازن من خلال الفقرتين السابقتين بين الكاتبين من حيث استخدامها لمصادر الموسيقى كلا الكاتبين اعتمد على السجع والازدواج كمصدرين للموسيقى الكاتب اعتمد على الازدواج، بينما اعتمد الزيات على السجع كلا الكاتبين خلت عباراتهما من مصادر الموسيقى الكاتب اعتمد على السجع والازدواج، بينما اعتمد الزيات على الازدواج فقط